【實(shí)用】初中周記模板集合5篇

時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的初中周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中周記 篇1

微風(fēng)徐徐，校園的寧?kù)o也被不知覺(jué)中襯起。陽(yáng)光午后，小鳥(niǎo)的歌聲也在不停。一陣陣書(shū)聲在陣陣耳邊響起，風(fēng)一樣的少年們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑。講臺(tái)上是老師的知識(shí)傳授，講臺(tái)下是學(xué)生的寫(xiě)寫(xiě)停停。下課鈴聲的響起，傳來(lái)了聲聲歡樂(lè)的氣息，午后的陽(yáng)光，午后的陽(yáng)光校園。璀璨的是我們的微笑。燦爛的是我們的努力。

初中周記 篇2

寒假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁?，又似乎是因?yàn)樗囊磺小?/p>

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇?，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的.時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生跟蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣(mài)盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

初中周記 篇3

俗話說(shuō)：“民以食為天?！蔽覀冏鰧W(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒?、七下課時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

初中周記 篇4

一天，媽媽把一個(gè)沒(méi)用的瓶子給了我，讓我仍掉。我把它收了起來(lái)，洗干凈，然后加點(diǎn)裝飾品，再放一個(gè)微型照相機(jī)進(jìn)去，希望它能幫我拍下世界各地的美景。

我把漂流瓶放進(jìn)小溪里，它漂呀漂，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你好，你是誰(shuí)？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”“你好，我叫漂流瓶美美，我要幫我的主人做事，所以我四處游蕩，但我不會(huì)去江的路。”?！昂冒?，我?guī)闳?！”小魚(yú)說(shuō)?！爸x謝你，小魚(yú)?！泵烂勒f(shuō)。小魚(yú)就這樣把美美帶到江里。

流到江里，美美揮著小手和小魚(yú)告別。這時(shí)，一個(gè)漁夫正在那邊捕魚(yú)，一撈就撈到了一個(gè)漂流瓶，漁夫心想：我拿回去給女兒一個(gè)驚喜，我相信她一定很高興。美美預(yù)測(cè)到漁夫的心在想什么，就在這時(shí)，美美說(shuō)話了：“漁夫伯伯，不要把我?guī)Щ厝ィ疫€要幫主人做事呢?！睗O夫被美美的真誠(chéng)感動(dòng)了，決定把它放走，還送了它一只小木船。接著，美美又繼續(xù)它的旅行了。

漂呀漂，它來(lái)到了小河里，看見(jiàn)了瀑布。瀑布對(duì)它說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)，這里危險(xiǎn)，請(qǐng)快速離開(kāi)。”“怕什么，我連十環(huán)過(guò)山車(chē)都玩過(guò)，我要試一試?！泵烂勒f(shuō)。美美游了過(guò)去，“砰”的一聲，只聽(tīng)一聲巨響，美美的木船不見(jiàn)了，全身都濕透了。

不知什么時(shí)候，美美漂到了大海里，被海草纏住了，擋住了它的視線，海草對(duì)它說(shuō)：“這里有鯊魚(yú)，你快點(diǎn)離開(kāi)?！泵烂勒f(shuō)：“好的，我馬上離開(kāi)，謝謝你，因?yàn)槲疫€要為我的主人拍美景呢?！庇谑?，美美又漂走了。

許多年以后，我與漂流瓶又相遇了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，萬(wàn)事萬(wàn)物皆有可能。

初中周記 篇5

我有一個(gè)好朋友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會(huì)一塊騎車(chē)上學(xué)，記得我們剛上初中的時(shí)候，那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車(chē)去上學(xué)，本來(lái)好好的，結(jié)果走到半路成了飆車(chē)大賽，我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來(lái)，更別說(shuō)走路了，而他也好不到哪去。

從初一開(kāi)始，我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友，每次調(diào)座位，我們都會(huì)與老師建議做同桌，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是互幫互助的好朋友，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了班里的第二十名，而他卻是班里前三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對(duì)手，但我與其他人不同，因?yàn)閷?duì)手應(yīng)該是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時(shí)候，我還是會(huì)向他請(qǐng)教，而他也是耐心的給我講解，甚至還會(huì)講一些其他的新方法，而一個(gè)月后的階段考試，我的成績(jī)也大大的進(jìn)步了，我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的榜樣。

當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，我們還有共同的愛(ài)好，那就是電腦游戲，每次放假，我們都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí)，雖說(shuō)我們喜歡游戲，我們卻相互監(jiān)督，從來(lái)不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦游戲。

我很開(kāi)心能夠擁有這樣一個(gè)好朋友，我也希望大家能夠找到自己的好朋友。