
【必備】高中生周記集錦9篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編收集整理的高中生周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的爸爸是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,帶著一副眼鏡,對(duì)人很和善、幽默,但是,我爸爸有點(diǎn)懶惰的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,新的一天又開(kāi)始了。我爸爸此時(shí)正睡得天昏地暗,日月無(wú)光,他把鬧鐘一關(guān),又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽只好大聲地喊:“快點(diǎn)起床啦!”爸爸依然沒(méi)有聽(tīng)到,繼續(xù)睡覺(jué)……唉,我們真拿他沒(méi)有辦法。
我爸爸雖然有時(shí)有點(diǎn)懶,但還是很聰明的。每當(dāng)我遇到不會(huì)解答的問(wèn)題時(shí),爸爸就會(huì)教我,并且用風(fēng)馳電掣的速度解決了問(wèn)題;每當(dāng)媽媽遇到解決不了的問(wèn)題時(shí),爸爸也會(huì)幫她。我和媽媽都很佩服爸爸。
你離開(kāi)之后的天空,我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面?是不是離開(kāi)以后就習(xí)慣性忘記?是不是離開(kāi)以后就各自去尋找?席慕容的《青春》里有這樣一句話(huà):“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程”。的確,人生是一本太倉(cāng)促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的:“咱們都害怕回到虛無(wú)里去,卻忘記咱們?cè)緩奶摕o(wú)里來(lái)?!鄙嗪螝g,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開(kāi)始,而在別人的哭聲中結(jié)束。而這中間的時(shí)光就叫做幸福。人活著,當(dāng)苦則哭,為國(guó)為民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚,數(shù)一數(shù)那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。
平行線(xiàn)上的你我,還有幸??裳詥幔?/p>
幸福,一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì)說(shuō),珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…
貪心的人會(huì)說(shuō),幸福,就是得到無(wú)法得到的一切。
“當(dāng)你閉上眼睛,當(dāng)你被埋進(jìn)永不停止的寂靜,完全忘記過(guò)去的人,才會(huì)一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)?!蹦敲?,就讓咱們成為那兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線(xiàn),抓不住起點(diǎn),追不到終點(diǎn)……忘掉我自己,學(xué)海子一樣:面朝大海,春暖花開(kāi),告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著流淚,也不愿意哭著說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是:等待愛(ài)情,琉璃苣的花語(yǔ)是:勇氣。我想:我需要的是等待愛(ài)情的勇氣!果真如此么?
幸福路過(guò)彼岸。
你在對(duì)面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。
佇足,停留…
然后,含笑散場(chǎng)…
咱們各朝自己的方向,繼續(xù)著無(wú)厘頭的延續(xù)!
我們的青春如海水一般苦澀,在海上漂泊有無(wú)盡的挫折、無(wú)盡的幻想,如魚(yú)兒無(wú)法擺脫這無(wú)盡苦澀的海洋而無(wú)盡的憂(yōu)愁。
常對(duì)天吶喊這世界為何如此不公平?自己付出非常多卻不會(huì)得到回報(bào),一直的努力去挫折不斷,自己的已沉沒(méi)在苦海之中,心靈的苦澀讓人生變得無(wú)味。于是,一段靜思讓我變得豁然開(kāi)朗,心靈大門(mén)的鎖打開(kāi),擺脫一切不快盡情暢想明天。復(fù)雜、多惱的青春,對(duì)于喪失信心和幻想的人來(lái)說(shuō)是陷阱;而對(duì)于自信的人來(lái)說(shuō)是錘煉。不錯(cuò)!上帝只會(huì)眷戀歷經(jīng)千百磨難而不灰心喪氣的人,對(duì)于那些不自信的人只有拋棄了。我愿做一個(gè)自信的人坦然面對(duì)明天,明天將會(huì)是你幸運(yùn),不再抱怨,不再苦惱。因此,我常望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空幻想明天,我不是到明天會(huì)怎樣,我只知道只有信心十足面對(duì)每一天,每一個(gè)今天,明天才會(huì)美好。
青春如歌,在人生旅途中,盡管有坎坷,有過(guò)遺憾卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)我不哭泣,否則我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
廈門(mén)是我國(guó)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,冬天也如春天般溫暖,我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車(chē)起程了!一路上我遐想:金色的沙灘,筆挺的椰子樹(shù),涼爽的海風(fēng),還有那一望無(wú)際的大?!姨鹈赖貢诚胫瑫r(shí)間過(guò)得真快,四個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了,我也來(lái)到了這美麗的城市——廈門(mén)。下了火車(chē),我們立馬奔向集美學(xué)村,那是著名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村,美麗的一幕就映入了我的眼簾,一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門(mén)的冬天和家鄉(xiāng)的冬天完全不同。那兒花紅柳綠,草木茂盛,一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹(shù)像士兵似的站在路兩旁,墻角漫延著桔黃色的花,一串串地聚在一起,真像一串串炮仗啊!快看那邊,是我最向往的樹(shù)——榕樹(shù)。我在一本書(shū)里看到過(guò)著名作家巴金寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》,就一直想親眼看看榕樹(shù)的真面目,今天我載著希望看到了榕樹(shù)。
榕樹(shù)長(zhǎng)得非常高大,從一個(gè)個(gè)粗壯的枝干上垂下了許多須,只見(jiàn)還有的落到了地面。讓我吃驚的是,有些落到了地面又長(zhǎng)成了一棵棵盤(pán)繞的樹(shù)干,體現(xiàn)出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到:獨(dú)木能成林??!
我正想和榕樹(shù)合影,只聽(tīng)“嗒”一聲,一滴鳥(niǎo)糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天,一看到上面有一群小鳥(niǎo)正在嘲笑我呢。只見(jiàn)有的在玩耍,有的在高興歌唱,還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹(shù)上不僅鳥(niǎo)多,而且還有許多鳥(niǎo)兒們精心做的鳥(niǎo)巢。它們?nèi)级悴卦陂艠?shù)那茂密的樹(shù)葉里。
榕樹(shù)啊,你讓我感受到了南國(guó)風(fēng)光,有了一棵就有了一個(gè)林子。
X月X日 X天
勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的.來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,中考前,充滿(mǎn)自信的我,此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼,不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋,也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失??!
夜,很黑,大地一片寧?kù)o,我漫無(wú)目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有邊際,然而,多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人,我忽然見(jiàn)發(fā)覺(jué),自己在這世上是多余的,與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是
疼我愛(ài)我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會(huì)怎樣呢,我不敢繼續(xù)想象。
上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù),一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果,難道這真的就是我的命運(yùn)?不!我不相信,但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。
我立住了腳步,隨地躺了下來(lái),望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來(lái),月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著光芒。
每個(gè)人都有一兩樣拿手絕招。今天我就向大家分享一下我的本領(lǐng)——游泳。
剛開(kāi)始我學(xué)游泳的時(shí)候,我是一只“旱鴨子”。一見(jiàn)到水,心里就發(fā)慌。何況是游泳池里又深又涼的水。一走進(jìn)游泳池,別說(shuō)游泳了,連走一兩步就困難。
游泳可是一項(xiàng)難練的本領(lǐng)。我們剛開(kāi)始先學(xué)憋氣。我鼓足腮幫子,緊緊地把嘴巴合攏,盡量不讓水流進(jìn)我的鼻子里。然后,把頭探進(jìn)冰涼的水里。一探進(jìn)水里,我就趕緊把頭伸了出來(lái)。一邊大呼:“好涼,好涼?!币贿呍谛睦锎蛑颂霉?。老師一邊鼓勵(lì)我們不要放棄,一邊把我的腦袋按進(jìn)水里。這一按就是十幾秒,終于可以把頭伸出來(lái)了。我雖然鼻子里嗆了好幾口水,但心里是甜滋滋的。第二節(jié)課,老師就教我們?nèi)绾伪镏鴼飧≡谒嫔狭?。我們竭盡全力,沒(méi)想到竟然很輕松地就掌握了要點(diǎn)。第三節(jié)課可就難了,我們要真真實(shí)實(shí)地在水里游泳。我竭盡全力,拼命地往前游。我忽然覺(jué)得似乎掌握了該怎么游泳,我終于不是一只“旱鴨子”了。
最后該測(cè)試了,我們要在很深的水里游十米遠(yuǎn)。我心里害怕極了,猶豫了片刻,終于勇敢地跳了下去。我成功地游上岸,心里高興極了。學(xué)游泳不但讓我強(qiáng)身健體,還學(xué)會(huì)了一個(gè)挺管用的保命絕招。
伙伴們,你的絕招是什么呢?
每個(gè)成功者的背后都會(huì)有努力,而努力的背后有勵(lì)志,勵(lì)志化作一種動(dòng)力,這樣才可以成功。
有人說(shuō),他,或許不算是明星,回看來(lái)時(shí)路,那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默,那分明是一介草根與命運(yùn)的頑劣對(duì)抗與智斗的閃光;他又恰是明星,當(dāng)他用心靈的力量與昂揚(yáng)向上的激情裂開(kāi)命運(yùn)之鎖,以夢(mèng)想的名義摘下滿(mǎn)天星光之際,他不是明星是什么?
他,就是舞臺(tái)上的一枝獨(dú)秀——羅志祥。
我小時(shí)候,就很喜歡羅志祥,看他那樣在舞臺(tái)上很有氣勢(shì),所以,我從小的愿望就要當(dāng)明星,可是我聲音很粗,舞蹈又爛,真不是當(dāng)明星的料。
從那時(shí)我想到了羅志祥,即便小時(shí)候完全沒(méi)有星相,即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬,即便第一次寫(xiě)信給女生卻被回:“哼,就憑你!”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生,更有制作人尖銳地表達(dá)對(duì)他的質(zhì)疑,“你怎么會(huì)被發(fā)掘當(dāng)歌手?”你要待在錄音室,我音樂(lè)就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑,他還是硬生生地挺過(guò)來(lái)了。可是那些強(qiáng)顏歡笑,那些黃連當(dāng)便飯的無(wú)奈,誰(shuí)能真正明白!
以后,我們要把羅志祥當(dāng)成偶像,學(xué)習(xí)他那種精神!
在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代中,高樓大廈隨處可見(jiàn);個(gè)個(gè)路口的汽車(chē)排起了長(zhǎng)隊(duì);電子技術(shù)也十分受人們的歡迎。隨著生活質(zhì)量的提高,同時(shí)也出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源。
對(duì)于“共享”這個(gè)詞,或許在以前,人們對(duì)于它就是一個(gè)“陌生人”。而在近年來(lái),隨著共享單車(chē)、雨傘、書(shū)店……的出現(xiàn),人們對(duì)于這個(gè)詞已是耳濡目染了。共享資源的出現(xiàn)使我們的生活更加便捷,使人與人之間的關(guān)系更親近,使生活在大都市中的我們不會(huì)因?yàn)橥话l(fā)狀況而措手不及。
記得在去年,我們金山區(qū)也發(fā)放了一批共享單車(chē),那一輛輛整整齊齊的共享單車(chē)被擺放在各邊街邊的停車(chē)位上。突然出現(xiàn)在我們生活里的共享單車(chē)就如同一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),又如同一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的青少年,使過(guò)往的人們好奇地停住腳步仔細(xì)打量一番;使街道變得生機(jī)勃勃;使川流不息的馬路變得和諧。那時(shí)我們對(duì)于共享單車(chē)并不熟悉,那時(shí)家家戶(hù)戶(hù)討論的話(huà)題中又多了一個(gè)新名詞“共享單車(chē)”。共享單車(chē)剛搬來(lái)的幾天人們仿佛把它們當(dāng)成了一個(gè)藝術(shù)品,只是觀賞。慢慢地,由于共享單車(chē)的操作方便,騎行方便,停放方便的三大優(yōu)點(diǎn)成了我們身邊形影不離的“好朋友”,同時(shí)也由于它的低碳環(huán)保成了地球媽媽的“好孩子”。
有一次,我和爸爸媽媽在外面吃飯后的回來(lái)路上,我有些走不動(dòng)了。爸爸就給我掃了一輛共享單車(chē)讓我騎“滴!”隨著一聲清脆的響聲,共享單車(chē)的鎖開(kāi)了,我興高采烈地騎了上去。雖說(shuō)我的騎車(chē)技術(shù)已是熟練生巧了,但當(dāng)我第一次面對(duì)一輛陌生的共享單車(chē)時(shí),我的心中百感交集,一陣微風(fēng)拂到我的臉上,我為現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)的社會(huì)而感到自豪與欣慰,可心理總還是有一種空落落的感覺(jué)……
那時(shí)的共享單車(chē)是人們最熱門(mén)的討論話(huà)題,它的方便性讓人們對(duì)它愛(ài)不釋手,每一位騎著共享單車(chē)在繁華的街道中穿梭的人都成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),可是好景不長(zhǎng)……
隨著時(shí)間的推移,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我們街道邊的共享單車(chē)越來(lái)越少,有的少胳膊少腿成了“廢車(chē)”;有的隨出停放使交通秩序混亂;噴漆,私家鎖,小廣告這些原本不屬于共享單車(chē)的物件卻隨處可見(jiàn);新聞上報(bào)道關(guān)于破壞共享單子的事例也越來(lái)越多。這不禁引起我們的沉思,為什么會(huì)這樣呢?共享單車(chē)明明是我們生活的一個(gè)意義非凡的朋友,如今怎么就離我們遠(yuǎn)去了呢?前不久,我就在電視上看到一則新聞,兩名男子將共享單車(chē)扔入湖中,這必然引起了廣大網(wǎng)友的譴責(zé),但在譴責(zé)別人的同時(shí),我們每一個(gè)人是否如同你對(duì)待自己的新車(chē)一般小心翼翼;當(dāng)你騎完后你是否真的把它放到規(guī)定位置……這也許應(yīng)讓我們每一個(gè)人認(rèn)真的思考?,F(xiàn)在很多人都在討論共享電車(chē)的管理問(wèn)題,漏洞等這是應(yīng)該改進(jìn)的東西,但我覺(jué)得更重要的是我國(guó)人民素質(zhì)的提高:如果大家都能好好珍惜,秉持“人人為我,我為人人”的理念民,那么共享單車(chē)就能最好的為我們服務(wù)。
共享它是一個(gè)寶貴的資源,它是我們最難得的朋友,更是人與人只見(jiàn)信任的紐帶。請(qǐng)大家在感受它帶來(lái)的便捷時(shí),不要忘了珍惜它,這同樣也是我國(guó)人民素質(zhì)的體現(xiàn)。
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