有關周記初中生集合5篇

不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的周記初中生5篇，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

明天就是森林里動物們一年一度的蛋糕大賽了。每只動物都拿來了自己做好的蛋糕：鱷魚做的蛋糕是甜甜圈、大象做的是巧克力蛋糕、駱駝做的是奶油蛋糕、老虎做的是夾肉的蛋糕。他們都說自己的蛋糕最好吃，瞧不起別人的蛋糕。評委是一只小刺猬，他先品嘗了老虎的蛋糕，然后說：“老虎的蛋糕是最棒的！”老虎很高興，但其他動物都嚷嚷起來：“你只吃了老虎的蛋糕，怎么知道我們的蛋糕不好吃呢？”就因為這件事情，他們打了起來，拿著蛋糕互相扔來扔去。啪的一聲，連個頭最高的長頸鹿，頭上都被一塊蛋糕砸到了。砰砰砰，不一會兒，所有的蛋糕都堆到了一起。忽然，蛋糕堆里面?zhèn)鞒隽嗽u委小刺猬的聲音：“太——好——吃——啦！”大家都吃了一驚，停了下來，看著正在大吃特吃的小刺猬。只見他一邊吃一邊說：“你們的蛋糕堆在一起，特別好吃！大家應該一起做一個特別大的蛋糕，肯定非常非常好吃！”

大家聽了以后，都覺得這個主意很好。于是大家分了工，大象負責涂奶油、長頸鹿負責在蛋糕上放水果，駱駝負責加巧克力，鱷魚負責面團，老虎負責烤制……很快，一個特別好吃又特別好看的大蛋糕就做好了。小刺猬嘗了一口，高興地說：“我宣布，這個大家一起做的蛋糕，最好吃！是本次蛋糕大賽的冠軍！”大家都高興地跳起舞來，然后一起分吃了這個大蛋糕。

周記初中生 篇2

這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。

語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒有發(fā)到我的？當看到小美的沒有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了？這是多么榮幸的事啊！待會老師會怎么評論呢？用詞準確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？

“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領獎”我暗暗竊喜?？墒钱斃蠋熣f完，我就后悔了?！澳畹矫值耐瑢W都上來把你寫的讀給同學們聽?！弊x！我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀！今天又要創(chuàng)一個“第一次”了，光是表達能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時躥進了許多只小兔子，再也靜不下來了。

就這樣，我不知不覺地走上講臺?？吹脚_下七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內心還是無法平靜。他們一個個地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了！轉眼間旁邊的同學已經讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚?！白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當班上完全只剩我的聲音時，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定“戰(zhàn)敗"了。

我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺上同學的朗讀，任秋風掃亂我的頭發(fā)。

周記初中生 篇3

上個周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展，老師要求每兩個人為一組，每一組做一個ppt，主題要新穎，老師給了我們一個月的時間準備。

我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡，在這一個月里我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時候難免會發(fā)生一些小矛盾，例如：我們在選題、課件的內容和內容的順序問題上面發(fā)生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因為課件不是我們其中某一個人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。

在制作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然后通過金山詞霸和百度翻譯結合，選出我們認為最合適恰當?shù)牡挠⒄Z翻譯有時我們會把句子進行修改，兩個進行結合，在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長們的注意，再講的過程中，我們會從百度上搜索電影的片段，調動家長的積極性。

我們首先找了奧斯卡的相關知識和一些奧斯卡小金人的圖片，并準備了小金人的來歷緣由，接著講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵，然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。

周記初中生 篇4

常常聽同窗好友報怨，初中生活如同六月天的太陽——辣。但回想這一年來的初中生活，我倒覺得如一顆小小的怪味豆，入口稍辣，細嚼微苦，慢慢品味，卻有一種沁人肺腑的甜。

還記得剛到清江外校的第一個星期，烈日當空的午后，我們這群從四面八方聚攏來的還沉浸在天真爛漫中的學生，想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓。在那個寬闊的操場上，火舌肆意舔著整個操場，連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋，而我們卻只能乖乖地站在操場上。盡管陽光烤得喉嚨冒煙，嗓子發(fā)癢，還得一遍又一遍地重復著“立正”“稍息”“齊步走”……

汗水一滴滴下落，鉆進眼里，辣辣的；溜進嘴里，咸咸的；浸進衣襟，粘粘的。一分鐘，二分鐘，十分鐘，半小時……終于有學生倒在草坪上了，但我還是堅持著，直到整個軍訓結束。唉！剛開始的初中生活就讓我們嘗到了辣的味道。

辣的滋味還讓我們心有余悸，苦滋味又上心頭。不用說每天破曉時分從溫暖的被窩里爬出來時眼睛澀澀的那份無奈，更不用說每天“食堂——教室——寢室”三點一線的枯燥，就是看到那張排得滿滿的課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗，就足以讓我們這些溫室里長大的花朵苦不堪言了。為了在學習上“出人頭地”，為了讓父母“以我為榮”，我總是在寢室的學生還在夢中囈語時，就第一個輕手輕腳地穿好衣服，趕往教室，不是開始大聲讀著難背的“English”，就是捧著歷史書默默地背著老祖宗的那些事。晚上，一個人躺在床上，不是把當天的功課在頭腦中放一遍電影，就是總結一下今天的得失，有時候甚至還把白天心頭上那些未來得及解開的疙瘩帶到夢中，擾得我在夢里都不得安寧。唉！這一年的初中生活就讓我見識了苦的'厲害。

日復一日，月復一月，一個學期轉眼間就成為了記憶。雖說辣，雖說苦，雖說累，但當我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學校寄回的成績單，迫不及待地打開時，我才發(fā)現(xiàn)“一份耕耘一分收獲”這話并不是哄我開心的謊言，我這才漸漸品嘗到了被汗水泡過的果實真的好甜，用心血澆灌的花兒才真的好看。

初中生活，不正如那顆怪味豆么？即使曾有過一時的辣與苦，但最后沁人心脾的卻是讓人回味無窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

周記初中生 篇5

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言，很深刻的教育人們不要浪費一分一秒，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應該好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。這句格言現(xiàn)在已經銘記在我的心中了。

想想平時，我是多么的能浪費時間，總是寫著作業(yè)還帶玩耍，一心二用。就說我記得非常清楚的一件事，我寫作業(yè)的時候邊寫邊玩，媽媽看見我一直心不正焉的，就氣不打一處來，狠狠地訓斥了我一頓，屁股上還揍了幾下！媽媽還恨鐵不成鋼地說：“我怎么有你這個不爭氣的兒子，每天就是這樣愛浪費時間！”挨打之后，自我反醒了好長時間，自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩，老愛磨蹭時間；剛過幾天又會犯同樣的毛病，為此媽媽傷透了腦筋。

現(xiàn)在學了這篇《和時間賽跑》課文后，我真正的懂得了時間的珍貴，文章中作者說了幾句話，“放學看到太陽快落山了，就下決心要比太陽更快地回家，回到家看到太陽還露半邊臉，就高興的不得了，跑贏了太陽好開心。以后他就常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假的作業(yè)十天就完成了，上三年級把五年級的作業(yè)都拿來做，每一次都勝過時間，他就是這樣快樂的學習。”讀著作者寫的文章，我覺得自己臉紅了，為什么我就不能向人家學習，也來和時間賽跑呢！

我以后一定要合理安排好時間，爭分奪秒地做好每件事，就像課文最后一句話說的，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。