【精品】開學(xué)周記范文匯編九篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的開學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)周記 篇1

一碗白粥，它需要食鹽的襯托才顯得美味可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人；一盤菜心，它需要醬油的調(diào)料才會美味新鮮。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢？

加鹽，不再暗淡上了中學(xué)，我們所迎來得是人生中第一次軍訓(xùn)，不知情的我們，打鬧的打鬧，說話的說話，有的坐在地上，有的倚在墻邊，簡直就是無組織無紀律的代表，但隨著一聲又一聲地呵斥，我們才站起來。

“現(xiàn)在開始教你們站軍姿，兩腳后跟并攏……”剛開始，我們還有新奇，認真地按照教官的要求去做，但再幾天過后，同學(xué)們完全成了機器人，一遍又一遍做著枯燥、乏味的動作，無任何感情色彩，教官還時不時地讓站軍姿30分鐘，這無疑不是晴天遭雷劈呀，可又有什么辦法呢？漸漸的，雙腳麻木了，體力不支了，卻又只能咬緊牙關(guān)，對著自己說：堅持堅持，軍訓(xùn)磨練了我們的意志，為初中生活加了點鹽，雖然咸咸的，但頗有另一番風(fēng)味。

加糖，娛樂身心初中的生活雖然是緊張的，但是也會因為一塊塊“糖”而繽紛。一周中，不免會有地方、音樂、美術(shù)課，在課上不僅可以放松心情，還可以不用上其它主課一樣，繃緊神經(jīng)，生活就因為有這么一些悠閑時刻放松一下，才能更有魄力迎接下一周，如咖啡，加一勺糖，更為甘甜。

加苦瓜子，先苦后甜初中學(xué)習(xí)生涯是枯燥的，上課必須十二分認真聽講，做好筆記，下課則要認真做作業(yè)，不過最“痛苦”的還是早上要起得早，隨便喝一口牛奶，吃一片面包，胡亂抓取書包沖向?qū)W校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞，背課文，不過這些收獲總會有回報，忘著月考滿分的卷紙，心里甜甜的，卻又有一種意猶未盡的感覺。

在初中發(fā)生的事有很多，但最基本的，我們要在不同時候添加合適的調(diào)味劑，對吧？

開學(xué)周記 篇2

從九月二號到今天，我們已經(jīng)開學(xué)了整整一周了。在這個星期里給我?guī)淼淖畲蟾惺芫褪且粋€字——累。

我早已不是那一年級活潑快樂、無憂無慮的小妹妹了，現(xiàn)在的我是本校年級最高的大姐姐了?！按蠼憬恪边@個稱號讓我肩上的擔(dān)子又重了許多。從開學(xué)的第一周，我們就要值日。在這幾天，我深深的體會了累的真正含義。就這短短的五天，我參加了兩個比賽，填寫了四份資料，召開了兩次班級會議，一次大對干會議。已經(jīng)升上六年級的我，學(xué)校的作業(yè)是少之又少，可是家庭作業(yè)卻是多之又多??！媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書，一直讀，讀到媽媽下班回家，然后第二天繼續(xù)讀，一直讀到自己能夠?qū)⑦@篇文章倒背如流才能過關(guān)，不過，這又能怪誰呢，畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了，誰讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時已經(jīng)落后了一步，不能在最后這重要的節(jié)骨眼上摔倒??！”家里忙完又到學(xué)校忙?！氨荣愔v稿快寫快寫，會議會議記住記住?！边@些往常一個月都很難聽見的，卻在這幾天在我的耳邊不斷重復(fù)著。知道現(xiàn)在，我還有一個講稿在修改，一個講稿在背、一份講稿在寫。

可是我相信，我的辛苦絕對不會白費，但我不得不說，這才是真正的累，真正的辛苦。

這幾天終于讓我明白了累的真正含義，那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗?jié)竦囊路瑵M頭的汗水是怎么回事了…… 爸爸媽媽累了，我們該好好理解他們了，或許，比起父母的勞累，我們的汗水根本就算不了什么吧！

開學(xué)周記 篇3

隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習(xí)壓力大了……

晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好??！

可惜沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo)，多辛苦??！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了?！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費?！薄笆前∈前??！贝髮W(xué)都附跟。

不過，既然開學(xué)了，就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標而努力奮斗。

開學(xué)周記 篇4

這是開學(xué)后的第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學(xué)生”！

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗不足，當班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

其實她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！

上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！”

有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實心情。

漸漸的，我想給方老師升級了——與劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。

望：

方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！

開學(xué)周記 篇5

時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅暑假過去了，迎來了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是六年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學(xué)習(xí)越來越緊張了，大家都為了進更好的初中，大家都十分努力。現(xiàn)在過了一個星期了，我覺得我的學(xué)習(xí)越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業(yè)都在五點鐘之前完成，那么我就又很多時間來復(fù)習(xí)舊知識，（溫故而知新嘛）并預(yù)習(xí)新的知識。我的語文作業(yè)比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數(shù)學(xué)也在回家之前給我們的老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業(yè)只會錯一題，也沒以前那么錯的厲害，或常常被我們的老師批評了。

我很高興我比以前進步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開小差。

開學(xué)周記 篇6

不知不覺,自己已經(jīng)在**一中學(xué)習(xí)了一個星期了，感覺時間過的太快了...

雖然自己已經(jīng)是**一中學(xué)生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初三的時候，有多么渴望進**一中，正是因為有了**一中這目標，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕...

早就預(yù)料到在**一中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第一次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

自己來**一中前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名."

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

開學(xué)周記 篇7

新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

伴隨著新的學(xué)期，我踏入六年級的大門。我迫切地走進去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要別人擔(dān)心的小女孩。六年級，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負著全家的希望。

我在新的學(xué)年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經(jīng)不重要，只要在未來有好的表現(xiàn)就可以。語文的作文是很重要的，我會爭取多讀一些名著和各種類型的課外書，把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來，記住。我也會每周都寫一篇博客，日記也會堅持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科，要全面發(fā)展。

我的班級是個大團體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時間里，我要不斷地交換競爭目標，取長補短。每個人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個人的優(yōu)點，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的'人接納。

六年級是小學(xué)最高的一個年級，也是壓力最大的年級。我一定會努力的！

開學(xué)周記 篇8

9月3日，是開學(xué)的第一天，暑假已經(jīng)結(jié)束，這就面臨著我們又走上教育教學(xué)的軌道，繼續(xù)我們的教育教學(xué)。我們的昨天是成功還是失敗，是漂亮的鮮花還是枯萎敗葉，都已成為過去式了。我們應(yīng)該總結(jié)過去，反思過去，讓我們有一個全新的理念迎接一個新的明天，迎接新的學(xué)生，開始我們新的工作，用不同的理念對待我們教學(xué)。來一個新的改觀。

我們學(xué)校第一天開學(xué)進行了隊列隊形訓(xùn)練，其目的是為了對學(xué)生進行一個正規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，讓學(xué)生在新的學(xué)期有一個新的面貌，形成一個新的氛圍。本次隊列隊形以班主任為主，體育教師作為指導(dǎo)，重點以指導(dǎo)學(xué)生的隊列隊形的技術(shù)動作及動作要領(lǐng)，規(guī)范學(xué)生的動作，讓學(xué)生在動作上形成正確的概念，通過訓(xùn)練來組合、細化、規(guī)范、鞏固，以一個好的習(xí)慣呈現(xiàn)于本學(xué)期。我將盡自己所能，來強化學(xué)生的動作，不定時地給初四級部的學(xué)生做相應(yīng)地動作，做示范，喊口令，指揮學(xué)生練習(xí)。嗓子都喊啞了，一直堅持下去，沒有什么抱怨，因為這是我的本職工作，這是我的教學(xué)崗位，這是我應(yīng)該做的。做什么工作，只要感覺有意義，愿意去做，不管別人怎樣去說，我認為無所謂，因為我喜歡，我愿意。

開學(xué)第一天，雖然感覺比較累，但是我感覺比較充實，比較幸福。既然選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了奉獻。

開學(xué)周記 篇9

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

為了實現(xiàn)我們的新進步： 首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。

同學(xué)們，老師們，祝愿我們實中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步!