【實(shí)用】小學(xué)日記四篇

轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學(xué)日記4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)日記 篇1

一年一度的教師節(jié)到了，我也處于興奮中和濃濃的思念。

早上，像往常一樣，我穿好衣服，來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多人都在門(mén)口買(mǎi)花，我這才想起今天是教師節(jié)，連忙向媽媽要了幾塊錢(qián)，買(mǎi)了兩支“花”。(蘇州很少人送真花，別說(shuō)送花束了，只有很少很少人，好多人都是送肥皂花的)

來(lái)到班級(jí)，郭老師已經(jīng)來(lái)了，我連忙對(duì)她說(shuō)：“郭老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)!”并送給了她一枝花，郭老師笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”

下午，最后一節(jié)課是音樂(lè)課，我又把另外一枝花兒送給了音樂(lè)老師。

最后，我想對(duì)儀征的郭老師和陳老師說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)日記 篇2

在我的書(shū)桌上有一個(gè)方形的魚(yú)缸，缸里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，一條叫小白，一條叫小紅。

大家聽(tīng)名字就知道小白是白色的，小紅是紅色的。小白雖然個(gè)頭比較小，但是它很喜歡表演它的特長(zhǎng)———機(jī)靈。瞧！它現(xiàn)在還在缸里到處竄來(lái)竄去呢，動(dòng)作非常敏捷。也許它是在歡迎我的到來(lái)，也許是在用它的方式討好我，好讓我給它喂點(diǎn)好吃的，也許是知道我在拿它做題材來(lái)寫(xiě)日記，特意表現(xiàn)給我看，想讓我把它寫(xiě)得更完美一些，好讓大家都喜歡它，記住它。小紅和小白不一樣，它的個(gè)頭要比小白大一些，除了尾巴和鰭是白色的，其他地方都是紅色的，它不喜歡竄來(lái)竄去，它喜歡安靜的待著，看上去十分美麗。

小白和小紅不僅長(zhǎng)得很淑女，吃起飯來(lái)也很淑女。

每當(dāng)我把食物撒到缸里的時(shí)候，餓了一周的它們總是會(huì)不急不慢地游到食物面前，咂吧著小嘴很優(yōu)雅地吃著。

當(dāng)我看到它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，我就會(huì)沉浸在那小金魚(yú)的世界里出了神，有時(shí)一看就是幾十分鐘，我也總會(huì)把自己想像成一條漂亮的小金魚(yú)，和它們一起嬉戲打鬧，每次也都會(huì)被媽媽的一句“傻丫頭，看呆的了吧！”給叫醒。

我的小白和小紅真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，你們是不是也開(kāi)始喜歡小金魚(yú)了呢？那就趕緊把小金魚(yú)帶回家吧！

小學(xué)日記 篇3

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)星期了，面對(duì)著新的'老師和舊的環(huán)境，我感覺(jué)很別扭，但是，我一定要快速的融入到老師的課堂里！

我們的語(yǔ)文老師還是那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師教我們，對(duì)于她的教學(xué)質(zhì)量，我是沒(méi)有疑問(wèn)的！她的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了生活故事，充滿(mǎn)了文學(xué)名著……她的課堂總能讓我們感覺(jué)那么的貼近生活，那么的生動(dòng)、活潑、有趣，所以，王老師帶我們的語(yǔ)文讓我很是放心。

這一學(xué)期我們一共換了四個(gè)新老師，我們的數(shù)學(xué)老師就是其中的一個(gè)，我們的數(shù)學(xué)老師叫李艷，和我們王老師的名字只差一個(gè)字，而且和我們王老師的手機(jī)號(hào)也只差四位數(shù)，可見(jiàn)她和我們的王老師特別有緣，不同的是：王老師比較瘦，很淑女，而李老師呢？有點(diǎn)胖，說(shuō)話(huà)很活潑，但是，我們的李老師雖然不好看，但人不可相貌，海水不可斗量，李老師的課和我們王老師的課一樣，那么生動(dòng)、有趣。而且，李老師上的課很有重點(diǎn)，讓我們能把這一課的重點(diǎn)都能牢記在心，我很喜歡井井有條的課堂，所以，數(shù)學(xué)老師的課堂我也很喜歡。再加上數(shù)學(xué)老師的幽默、風(fēng)趣，這讓我無(wú)疑愛(ài)上了這個(gè)“胖老師”！

不知大家發(fā)現(xiàn)了嗎？教英語(yǔ)的人說(shuō)話(huà)都很有意思，而且還很有趣，更重要的是，教英語(yǔ)的人都妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕，我們的英語(yǔ)老師也不例外。一個(gè)個(gè)英文字母組成的一句話(huà)；一句話(huà)組成的一個(gè)個(gè)小故事；一個(gè)個(gè)小故事組成的一個(gè)個(gè)大道理……英語(yǔ)老師的課堂不僅讓我們感受到了張樂(lè)老師的活潑、風(fēng)趣，更重要的是，與張老師名字相符的“樂(lè)”！張老師的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了激情與活力！張老師的課堂讓我期望，我愛(ài)張老師的課堂！

既然我的主課三位老師都那么優(yōu)秀，我的哪一門(mén)功課又怎么好意思不優(yōu)秀呢？所以，讓我從現(xiàn)在開(kāi)始，喜歡起每一個(gè)老師，并喜歡起每一個(gè)老師的課堂，更重要的是，在老師的課堂上鼓足了勁去學(xué)習(xí)！

小學(xué)日記 篇4

終于迎來(lái)了美好的寒假，但這幾天空氣那么差，不想出去玩，天天在家無(wú)聊的瞎轉(zhuǎn)，上午睡到快九點(diǎn)才起，起來(lái)匆匆吃了碗泡面，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大本子寫(xiě)完了，就寫(xiě)點(diǎn)閱讀，練練字，聽(tīng)寫(xiě)一單元的講義，復(fù)習(xí)下奧數(shù)，一上午就晃過(guò)來(lái)了。

吃完晚飯后，一般我是出去散散步，消消神，再回到家，開(kāi)始玩我的電腦，這個(gè)時(shí)間是最自由的了，有時(shí)還能在網(wǎng)上碰上李嘉峻，兩人一起玩。玩兒完電腦之后，刷個(gè)牙，洗個(gè)臉，上床再看會(huì)兒書(shū)，父母就提醒我睡覺(jué)了，伸手就“啪”的一下把燈關(guān)了，但我才爽呢！絲毫沒(méi)有睡意，從書(shū)架上拿下我的神器：在禮品店買(mǎi)的充電式臺(tái)燈，把它架在枕頭上順便拿本書(shū)，繼續(xù)看！差不多到十二點(diǎn)時(shí)睡覺(jué)。

這個(gè)寒假也不能松懈，因?yàn)轳R上就要步入到最緊張的一學(xué)期了，在家里要好好地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。