【實(shí)用】信任的作文合集7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的信任的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信任的作文 篇1

在生活中，我有幾個(gè)最信任的小伙伴，他們給了我很多幫助。

記得有一次，媽媽在院子里教我學(xué)騎自行車，看著車輪一滾動(dòng)，我就開始害怕，怎么也不敢騎上去，生怕自己掌控不住車子而被摔一個(gè)狼狽不堪的大跟斗。媽媽接二連三地催促了好幾次，我實(shí)在沒有勇氣騎上去。正當(dāng)我和媽媽為這件事情鬧得面紅耳赤的時(shí)候，院子里的幾個(gè)小伙伴跑了過來說：“萬俊成，不要害怕，你看我們都是很輕松地學(xué)會(huì)了自行車。我們幫你推，你大膽騎吧!”聽了小伙伴的鼓勵(lì)，我終于冒著膽子騎上了車。

他們?cè)谲嚭髱臀彝疲因T得很慢，大家的腳步也挪得很慢，頭上不時(shí)滴下幾顆豆大的汗水，很顯然，伙伴們推得非常吃力?？蓻]有一個(gè)人嫌棄我，依然一如既往地鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

我放心地騎著車，可怎么也沒有靈感，他們?cè)诤竺娌煌５匕参课艺f：“沒事的，大膽一點(diǎn)，不要怕摔跟頭，越怕摔跟斗越學(xué)不會(huì)，你的腳已經(jīng)完全可以點(diǎn)地，根本不會(huì)摔倒你的。你繼續(xù)這樣學(xué)一會(huì)兒就一定能學(xué)會(huì)的。”大家還教給我不少騎自行車的方法，身子要坐端正，眼睛要盯著前方，不要盯著車輪子。

于是，我越來越大膽地騎著自行車，突然覺得后面很輕，我停下車一看，他們都站在原地偷偷地笑呢，我也感到特別高興。因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭?，我終于邁出了騎車的第一步。

可我剛剛要騎時(shí)，又騎不動(dòng)了，小伙伴們急忙跑過來幫我。后來，經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎著自行車轉(zhuǎn)十幾圈了。

我從心底里感謝院子里的這幾位小伙伴。是他們的真誠贏得了我的信任，因?yàn)樾湃嗡麄儯也艑W(xué)會(huì)了騎自行車。

信任的作文 篇2

記得二年級(jí)時(shí)我數(shù)學(xué)測試成績很不理想，”3*6=12“算的不準(zhǔn)、算的慢，幾乎每次都有我。因此，老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我：“李佳璇，你得努力呀！不能每次都是這樣，你不知道我對(duì)你希望有多大！希望這次你能考好……”回到家，爸爸媽媽也說：“你再這樣下去不行，這回一定考好，我們?cè)傧嘈拍阋淮??！?/p>

我在心里默默的想：我可不能讓老師、爸爸媽媽失望呀！他們這樣相信我，我非常開心，但我也得抓緊復(fù)習(xí)。想到這，我拿起本做了幾十道計(jì)算題，小九九背了好幾遍。終于這次期末測試，我排進(jìn)了前三名，可算沒讓老師、爸爸、媽媽失望呀！

是因?yàn)樾湃巫屛覙酚^的敢于面對(duì)，是因?yàn)樾湃尾沤o了我最大的鼓勵(lì)。

信任的作文 篇3

人與人交往，最重要的就是信任。如果沒有信任又何談交往!在信任的彼岸佇立著懷疑，不要一昧相信自己的眼睛，也不要不相信自己的眼睛。讓我們用虛實(shí)相溶，用眼睛去信任去觀察!

聽信讒言，痛失愛過臣子。

楊家軍，何等英明神武的軍隊(duì)。在現(xiàn)在，提起楊家軍仍能震撼人們心魂。在那個(gè)戰(zhàn)火紛爭的年代，楊家軍精忠愛國，為宋皇帝斬除外患，一腔熱血全都揮灑在了戰(zhàn)場上。但皇帝受人挑唆，不相信楊家這一大功臣，在歷史上留下了楊家這一歷史遺憾。再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了懷疑，他懷疑楊家軍的忠心，最終失去了大宋江山!

再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了新人小人，懷疑忠臣。他用耳朵選擇了懷疑，從而痛失了愛過臣子楊宗保和整個(gè)楊家軍。

精忠報(bào)國，卻遭懷疑殺害的岳飛。

岳飛懷著一腔熱血，奮身于戰(zhàn)場，大小戰(zhàn)績不可勝數(shù)，訓(xùn)練了紀(jì)律嚴(yán)明的岳家軍隊(duì)。如此一個(gè)精忠報(bào)國的臣子卻在最后慘遭殺害?；实弁瑯右彩窃趹岩珊托湃蔚谋税哆x擇了懷疑，懷疑岳飛的赤膽忠心，懷疑他的精忠報(bào)國。可憐岳飛如此為國盡心盡力，卻落得如此下場。

假若皇帝選擇相信岳飛，岳家軍定會(huì)為他打造一個(gè)全新盛世，歷史將會(huì)由此改篇;但皇帝選擇了不相信岳飛，使岳飛的精忠護(hù)國一片赤心化作了糞土，最終也贏得了國破家亡。

受人離間，去遠(yuǎn)眺下汨羅江。

屈原為國盡心盡力，上官大夫爭寵而心害其能，楚王相信了上官大夫的讒言，離間了屈原。屈原滿懷才能和一腔熱血，卻被流配邊關(guān)。上官大夫無能卻遭重任，屈原的`一腔熱血被楚王當(dāng)作泥土踩在了腳下，屈原發(fā)出“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨后投汨羅江而死，楚也被滅國。

在懷疑和信任的PK中，古代君王大都選擇了懷疑，從而失去了愛過臣子，國家也最終滅之。

我們?cè)谂c人交往中，在懷疑魚信任的PK中，要有自己的見解。既不能一昧的相信眼睛，也不能一昧的不相信眼睛，我們要用心去感受，去選擇!

讓我們用心去結(jié)束信任與懷疑的PK!

信任的作文 篇4

聽信任是個(gè)奇妙的物品，由于擁有信任，因此 人與人之間創(chuàng)建起來了友情的公路橋梁，由于擁有信任因此 國家和國家對(duì)另一方對(duì)外開放經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化藝術(shù)，政冶，的大門口，

很久以前有一個(gè)小孩坐在窗戶上的故事，他的父親激勵(lì)他跳下來，第一次孩子很擔(dān)心，慢慢地跳下來，他的父親用一只強(qiáng)壯的胳膊抓住他。第二次，孩子盡管有點(diǎn)兒擔(dān)心，但不像第一次那麼擔(dān)心了，跟之前一樣他的父親仍然抓住了他，但是第三次的情況下，當(dāng)孩子果斷的往下跳時(shí)，可他的父親并沒有抓住他。

第二個(gè)小故事是一位爸爸給他們的孩子說完第一個(gè)小故事后，讓孩子從樹枝往下跳，便于讓孩子記牢這個(gè)故事，一開始，孩子不愿意往下跳，但是在父親的強(qiáng)硬態(tài)度下，孩子一咬緊牙便從樹枝跳了出來。但是爸爸的主要表現(xiàn)超出了孩子的預(yù)料，爸爸把他牢牢地的包入懷里，告訴他，孩子有時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)好信任，更何況我還是你的爸爸？

前面一種教會(huì)了孩子猜疑，而后面一種則教會(huì)了孩子的信任。

把目光拉回日常生活，不會(huì)太難發(fā)覺在我國這一泱泱大國，有過多的事情令人寒心令人信任人目光漸漸地變成了猜疑的目光，比如在兩千元零三年的情況下，那時(shí)候在央視舉辦了幫肋山區(qū)地帶少年兒童的募捐活動(dòng)，而手舉牌未捐的公司居然達(dá)到十幾家，不得不承認(rèn)這是一個(gè)凄涼的事實(shí)，在說一件更小的事，在街頭巷尾一直會(huì)出現(xiàn)總數(shù)許多 的行乞人，但伴隨著近些年愈來愈多的假乞討者被媒體曝光，因此 當(dāng)非機(jī)動(dòng)車踏過那些人時(shí)，眼里總帶著少量猜疑的目光，乃至因此惱怒的目光。

曾有些人感嘆這一社會(huì)發(fā)展中信任的上光油越來越低，那為什么不去想一想自己做過的事非常值得被他人所信任嗎？誠實(shí)守信的外流是信任這類情感降低的關(guān)鍵緣故。

沒了信任，難以想像這一社會(huì)發(fā)展會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱I賣艱難，戰(zhàn)事持續(xù)，物價(jià)上漲等一系列的難題便會(huì)接踵而至，

我們要學(xué)好信任，要用信任的目光對(duì)待事情，要了解信任的目光是對(duì)誠實(shí)守信的最好是激勵(lì)，信任的目光也是對(duì)行騙者最好是的手術(shù)治療。

勸君能要用信任的目光去看向這一社會(huì)發(fā)展吧！

信任的作文 篇5

那一件事，令我記憶猶新，使我終生難忘。

那一天，老師留了作業(yè)，讓我們寫第二單元的草稿。太好了！班級(jí)里這么多的同學(xué)，老師一天一定批不完，就是不交草稿老師也不知道，反正能蒙混一天是一天！令人意想不到的是，第二天，老師批完了所有的草稿，發(fā)現(xiàn)少了一本，便問：“有誰沒有交草稿？站起來！”看到老師要一查到底的表情，我心驚肉跳，硬著頭皮站了起來，支支吾吾的說：“我……我忘記帶了?！崩蠋煹难劬o緊的盯著我，我的臉發(fā)紅了。老師拍拍我的肩說：“老師相信你，明天帶來就行了?！?/p>

回到家我的腦海里不時(shí)回想起，老師說的話和她那信任我的表情，想到這，我便認(rèn)認(rèn)真真的構(gòu)思起我的作文來，可寫到一半時(shí)，我想起我們這幾天，天天都去科技館。老師又沒地方批，我不帶也沒有關(guān)系??！想著想著，我就把草稿放進(jìn)書柜里，便穿好衣服，跑下樓玩了。第三天，來到學(xué)校，老師向我要草稿本，我又說沒帶，老師質(zhì)疑的目光逼來，嚴(yán)厲地問：“到底是沒帶還是沒寫？”我吞吐地說著，羞愧難當(dāng)，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，老師知道一定是沒寫才謊稱沒帶的，便在同學(xué)出去玩時(shí)，讓我留下來在班級(jí)里改作文，看同學(xué)們歡樂的叫喊聲，我心理很不是滋味，后悔極了。自己當(dāng)時(shí)要是把作文寫完該多好?。∧菢游揖涂梢院屯瑢W(xué)們一起出去玩了。

從這件事我明白了信任是人與人之間交往最可貴的，當(dāng)你獲得別人的信任時(shí)，要好好地把握住它，而不要無尺度去利用它投機(jī)取巧，一旦失去別人對(duì)你的信任，就很難再次得到，因此一定要珍惜別人對(duì)你的信任。

信任的作文 篇6

我們學(xué)校在五一節(jié)過后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這幾天老師每天都在上課之前，動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭光添彩。

我周圍的同學(xué)，每次到了課間的時(shí)候，都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好，他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等，而每到此時(shí)，我就會(huì)默默的躲在一邊，生怕被他們拉入討論之中。

到了報(bào)名快要截止的時(shí)候，老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單，看完以后，老師把我叫到了辦公室，和藹的對(duì)我說：“興旺，你為什么不報(bào)名800米呢，你不是咱們班上最擅長跑步的體育健將么”我扭過頭去，不敢看老師的眼睛，小聲說：“老師，不怕您笑話，我害怕比賽時(shí)裁判打槍，萬一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽了我說明原因以后，繼續(xù)溫和的說：“你要對(duì)自己有信心啊，不要害怕打槍，那個(gè)聲音不可怕的，老師相信你的實(shí)力”我又扭過頭，看著老師堅(jiān)定地眼神，聽著老師對(duì)我堅(jiān)信的話語，心中的不自信就煙消云散了。

老師給我極大的信任，我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望，我已經(jīng)報(bào)名參賽了，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次！

信任的作文 篇7

時(shí)間猶如一把利劍，可以斬?cái)嘁磺械恼E騙。歲月是父親編織成的故事書，印有太多的神奇與夢幻，它是信任的引子，也是迷茫的發(fā)祥地。

兒時(shí)的我猶如一張純白的紙，沒有經(jīng)過人世的歷練，是單純而童真的。父親便是我的大樹，帶我在想象的世界中遨游。他說月亮上有“白兔”、有“吳剛伐桂”，我記下了;他說每一顆星星都有一個(gè)人的神與念，我記下了;他說家鄉(xiāng)的河流是從天上流下，可以洗滌人的靈魂，我記下了……他那有趣而又真實(shí)的話，給我?guī)砹颂嗫释?。我渴望到月亮上抱一抱兔子，我渴望找到那顆屬于我的星星，我渴望到達(dá)家鄉(xiāng)河流的源頭……

后來啊，我長大了。見識(shí)到了科學(xué)對(duì)萬物的闡述，了解到了世界的“真理”。我哭著找到父親，質(zhì)問他為什么月亮只是個(gè)土球?為什么星星只是一個(gè)熾熱的火球?為什么家鄉(xiāng)的河流出自大江……他安撫著我，親切地說：“孩子啊，這只是你心中的世界?！蔽彝耆牪贿M(jìn)去，逐漸地喪失了對(duì)父親的信任。

現(xiàn)在啊，我已經(jīng)是青少年了。我才知道這是世界的規(guī)律，它如鎖鏈一般禁錮著肉體。我知道了科學(xué)的無情，神話的美麗。我開始在心中構(gòu)建著一個(gè)新的世界。這世界里有“白兔”和“吳剛伐桂”的月球;有寄托著一個(gè)人愿望的星星;有浩瀚無垠的天上銀河……我在這世界中不斷地探索，滿足心靈的需求。這個(gè)世界里有太多美妙的事物，有太多父親的故事，有太多的快樂……

我走近了睡椅中的父親，陽光撒在他的臉上，暖暖的，或許他沉浸在自己的世界里吧。我仔細(xì)回味著兒時(shí)對(duì)他的信任，長大時(shí)對(duì)他不信以及現(xiàn)在對(duì)他的信任，才發(fā)現(xiàn)了父親那天那句意味深長的話。對(duì)，這是我心中的世界!現(xiàn)實(shí)中的一切信與不信都改變不了我心中的觀念，這精神總該是要凌駕于肉體之上的。

歲月，會(huì)擊潰許多人心中的世界，而我對(duì)父親的信任卻是永恒的。