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責(zé)任的作文

時間：2025-04-24 10:42:33 閱讀全文下載本文

關(guān)于責(zé)任的作文【推薦】

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于責(zé)任的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于責(zé)任的作文1

每個人都有自己的責(zé)任，在不同的時期所需要承擔(dān)的責(zé)任也不同。

我們一出生就注定我們這一輩子要承擔(dān)一定的責(zé)任。當(dāng)我們步入學(xué)校的那一刻，我們就已經(jīng)向世界宣布我們開始擁有了責(zé)任。作為一名學(xué)前班的新生，我們的責(zé)任是聽老師的話。雖然這個責(zé)任很小，但是，隨著時間的流過，我們的責(zé)任也悄無聲息地發(fā)生了一些變化。當(dāng)我們成為一名小學(xué)生，我們的責(zé)任就不僅僅是聽老師的話，還要按時交作業(yè)，上課不遲到、等到我們讀初中、高中，我們的責(zé)任就更加豐富了。

縱觀歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)許多名人都有自己的責(zé)任。比如，劉備的責(zé)任是挽救漢王朝。魯迅的責(zé)任是喚醒中國人。周恩來總理的責(zé)任是讓中國崛起。他們之所以是名人，是因?yàn)樗麄儾粌H有理想、有責(zé)任；而且敢于承擔(dān)責(zé)任。

畢竟時間流逝，他們已經(jīng)成為了歷史。但是，作為年輕的一代我們又有怎樣的責(zé)任呢？站在前人肩膀上的我們是否應(yīng)該承擔(dān)更大的責(zé)任呢？

樹的責(zé)任是凈化空氣，人的責(zé)任是創(chuàng)造歷史。

關(guān)于責(zé)任的作文2

朋友，責(zé)任和時間一樣，是無價之寶，你知道嗎？但是，在現(xiàn)代一些人的眼中，責(zé)任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……

那責(zé)任感到底是什么呢？有人說是沙子、有人說是無所謂、還有人說是一種奇妙的東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂和毅力！可是，最后一種說法，又有幾個人才能擁有呢？

拿一所“沒有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來說吧，可能會有37%的人說是沙子，60%的人說是無所謂，3%的人說是一種奇妙的東西！這樣看來這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高??！

責(zé)任，想和人類交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢？更甚至還不想和責(zé)任交朋友，他們這樣想是肯定不對的。朋友們，如果有一天，這個世界上的人們，都能夠充滿責(zé)任感，那我們的家園就會更加美好、更加富強(qiáng)！

讓我們一起視責(zé)任為無價之寶吧！

關(guān)于責(zé)任的作文3

我們降臨到這個世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價值。

記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及?！笨梢姡?zé)任對我們來說是多么的重要!很難想象一個沒有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好!

那么，我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí)，是不斷超越完善自己，是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，也是孝順父母……讓我們重新認(rèn)識自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，這也是我們的義務(wù)!

關(guān)于責(zé)任的作文4

今天我家鄰居高翔,媽媽出差了,爸爸老家有事,讓他在我家住,我聽后,可高興了.

放學(xué)了,我沒有看見媽媽接我,就在指定地點(diǎn)等高翔,我左等右等,就是沒有高翔的人影.我都快急哭了,頓時,我感覺背上的書包越來越沉了.這時媽媽來了,摘下我身上的書包,和我一起找高翔,不一會兒,便在人堆里發(fā)現(xiàn)了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!

咳,你這個高翔,都快把我急瘋了,你還在這完兒呢?于是我拉起高翔一起回家了.我這個小妹妹做得不錯吧!

關(guān)于責(zé)任的作文5

責(zé)任心，我想大家看到這個題目并不陌生，我們生存在這個世界上，每個人都要有責(zé)任心，世界才會變的更美好。

說起責(zé)任心，每個人的責(zé)任心是不相同的，比如可以說：老師對同學(xué)的責(zé)任心，班長對同學(xué)的責(zé)任心，同學(xué)之間彼此的責(zé)任心，同學(xué)對班級榮譽(yù)的責(zé)任心。

在星期五的下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對全校進(jìn)行大掃除，我們那一大組負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)，我們那一大組的人去清潔區(qū)，我們每個人都在那認(rèn)真的打掃，但是有些人就是那么不負(fù)責(zé)任，我們在清潔區(qū)認(rèn)真的打掃，而某些人卻在那說話，他們借著大掃除的機(jī)會偷偷在那說話，而且說的很美，……

我覺得每個人都有對班級的責(zé)任心，而那些沒有責(zé)任心的人哪，就是老給我們這個大集體丟臉，所以在這里，我號召大家，要有責(zé)任心，責(zé)任心對我們每個人是多么重要啊。

關(guān)于責(zé)任的作文6

十三歲，我又多了一份責(zé)任

小時候，我曾天真的以為世界是個大的游樂場，只不過每一項(xiàng)游樂項(xiàng)目都需要自己的“成就（指作業(yè)）”來把它解鎖，但那些“成就”也只需一點(diǎn)，直到十三歲……

“嘿！銘銘！過來給媽媽干點(diǎn)活！”正在廚房忙的上氣不接下氣的媽媽說?！皼]空，”我一口回絕?！拔艺谧鲎鳂I(yè)呢！”但不知什么原因，我居然聽見了油煙機(jī)和媽媽的心跳發(fā)出來的二重奏，又經(jīng)良心的譴責(zé)，我終于走到了廚房，媽媽還沒發(fā)話，我就拿起筷子，很熟練地將蛋黃和蛋清很好的融為一體。“你去做作業(yè)吧，這里沒你什么事了?！眿寢屨f，我也很坦然地走到了房間繼續(xù)做作業(yè)。

那天我做到了十點(diǎn)鐘，我感覺很累。但媽媽對我說過，責(zé)任就是對你的肯定與支持，妹妹想起這句話，我都會很開心。

雖然我的責(zé)任越發(fā)的重了，挑的擔(dān)子也必須多了，但要是沒有這些，像史蒂芬.霍金和阿爾伯特.愛因斯坦這樣的偉人怎么會出現(xiàn)？怎么會震驚世界呢？

關(guān)于責(zé)任的作文7

經(jīng)過小學(xué)時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。

在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的`責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時，你會體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！

關(guān)于責(zé)任的作文8

這是一個真實(shí)的故事。二戰(zhàn)后期，在地中海的一個海灣，有段時間德國軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。

有一天，英國軍隊(duì)不知為什么沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。

英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人：;你們怎么能這么干？也太不負(fù)責(zé)任了！這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的！他是在責(zé)怪英國人前一天沒有去掃雷。

有的時候做出的事情不一定是正確的，但是做任何事情都要監(jiān)守原則，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

關(guān)于責(zé)任的作文9

告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負(fù)了一種責(zé)任。——題記

從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩?，我們就背?fù)了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責(zé)任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任，加油！

關(guān)于責(zé)任的作文10

隨著我們慢慢長大，我也開始有了責(zé)任。

歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起，那個乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任越來越重。我很累，可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

家是我的需要維護(hù)，是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口，家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明，是痛苦時一首愉快的歌，是寂寞時的一聲問候，是錯誤時的一次糾正，是我迷失方向的指向標(biāo)。

現(xiàn)在的我能力不大，現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí)，長大后為家庭添磚加瓦。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。

我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，做一個有用的人。

關(guān)于責(zé)任的作文11

多少個靜靜的夜，我抬頭問天邊的月，;多少個明媚的春天，我低頭問身邊的草;多少個燦爛的夕陽中，我俯視腳下潺潺的水，我如何度過生命中的五千多個日日夜夜?

夏夜的蒼空，北極星是那么明亮，它以千年不變的忠誠，救助了多少迷茫的船只、多少個失途的游子。導(dǎo)向，成了它的責(zé)任。

初春的校園，返青的小草是如此耀眼，它用無法掩飾的熱情，裝點(diǎn)著大地，呼喚著萬物。詮釋生命，成了它的責(zé)任。

是啊，我也有責(zé)任。

在十歲之際，我們該為了明天的輝煌而努力了，振興祖國，無疑是我們的責(zé)任。

無論是坎坷，無論是坦途;無論是痛苦，無論是歡笑，心中充滿的只是一腔熱忱，我們別無選擇的是奮斗，只有奮斗，才是履行責(zé)任的唯一途徑。

五千個日日夜夜啊，我決不虛度!

關(guān)于責(zé)任的作文12

嗯？為什么練習(xí)本這么多？今天老師讓我給同學(xué)簽作業(yè)本。

我一個一個看，同學(xué)都寫的不錯，但是有兩個同學(xué)沒有寫58頁。其中一個粗心大意。他把作業(yè)抄到66到68頁，他還在第二排。我真不知道他是怎么抄作業(yè)的。

我趕緊簽字去值班，值班的時候有同學(xué)讓我簽字。我發(fā)作業(yè)本的時候，因?yàn)樽鳂I(yè)本太多，不是這本就是那本，忙得不可開交，就時不時發(fā)錯?？雌渌麍F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不容易。

通過這個作業(yè)，我知道作為一個團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我要做好功課，保證質(zhì)量。

關(guān)于責(zé)任的作文13

責(zé)任是什么？是一個人應(yīng)當(dāng)做的也是不應(yīng)當(dāng)做的某些事。

全國勞動模范徐虎，是一個會電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千家萬戶平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾說過：“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn)？你也索取我也索取向誰索取？辛苦我一個方便千萬家”這些樸素的話語表達(dá)了一個普通社會勞動者強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

我們這個時代需要干大事業(yè)的人，但更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。

今天，在我們周圍，有徐徐都有這樣的人，它們履行社會責(zé)任，不計較代價與回報。正因?yàn)橛兴麄冊诼男胸?zé)任，我們的生活更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。

我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。

責(zé)任——對自己要做的事情有一種愛！

關(guān)于責(zé)任的作文14

每個人都要有責(zé)任心，不推卸責(zé)任，錯了就要自己承擔(dān)。

你曾經(jīng)忘記帶過書本嗎？遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找借口：我忘記了、我沒找著、我明明放進(jìn)書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動，自己卻又忘記或者“晚點(diǎn)”的？是不是會覺得不好意思呢？也許你又會說：對不起，昨晚游戲打太晚了，沒睡好、鬧鐘估計壞了，今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車，一上路就掉鏈子……其實(shí)以上這些，都不過是你用來保護(hù)自己，為自己找借口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業(yè)是我們自己的，想交就交，不想交就不交，總是抱著這樣的態(tài)度的話，會讓人覺得你對自己不負(fù)責(zé)任，不可能取得好成績的。

讓我們一起對自己負(fù)責(zé)！