《開學(xué)第一課》觀后感

認(rèn)真品味一部作品后，相信你會有不少感想吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編整理的《開學(xué)第一課》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《開學(xué)第一課》觀后感1

“叮叮叮”歡快而清脆的鈴聲又在我們的耳畔響起，新的一學(xué)期開始了！今年開學(xué)第一課的內(nèi)容是——“美就在你身邊”。也許有人會問：“生活中的美有那么多嗎？”我會借用于丹的一句話回答他：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是??！生活中處處都有美，祖國的大好山河，還有“天宮”、“蛟龍”，他們探秘到了太空、大海，還有幕后的后勤人員。這些精湛的技術(shù)，后勤人員的獻(xiàn)身精神難道不美嗎？這次我想為大家講述一種美——傳遞美。首先，我先為大家講一個(gè)感人肺腑的故事。

2012年5月的一天早上，太陽驕陽似火，大巴司機(jī)吳斌一如繼往地開著長途汽車，突然一塊鐵片似一支離弦的箭，“嗖”地一下?lián)羲檐囎拥那皳躏L(fēng)玻璃。直擊腹部，他本來可以不控制車，自己還有搶救的機(jī)會。在這生死攸關(guān)的時(shí)候，他忍著劇烈的疼痛，把正汽車方向盤、換擋減速、踩剎車、打開警示車燈，及時(shí)控制住汽車。隨后，告訴乘客，不要下車，然后倒下了……他以驚人的毅力，控制著車，用他一個(gè)人的生命，換回了24條生命。難道這不是一種美。這種美感動了人們。他走了，全市、全城的人含著熱淚送他。這還讓我想起了最美媽媽吳菊萍，最美鄉(xiāng)村教師鄧麗，最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鐘晶。

有人也許會問：為什么他們能成名，而有些人沒有呢？于丹曾說過，生活就像一盆燒開的水，而每個(gè)人的行為就像開水里煮的不同的東西一樣。有的人像是開水煮的雞蛋，被生活煮的硬硬的，完全不顧他人；有的人像是開水里煮的一根胡蘿卜，被生活煮的軟軟的，一點(diǎn)兒自我也沒有；有的人則像是水里煮的茶葉，被“生活”的水一煮，茶被泡大了、改變了，變得更豐滿了，讓水變得更有味了。它豐滿了自己，付出了，還改變了旁人。

啊！于丹說的話太經(jīng)典了。讓我們抽出時(shí)間，去接觸大自然，用心去感悟生活，發(fā)現(xiàn)身邊的美。

《開學(xué)第一課》觀后感2

經(jīng)過了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用，《開學(xué)第一課》是小學(xué)生的一門課程，十分具備警惕的作用，”愛護(hù)生命珍惜生命“開學(xué)第一課里面的內(nèi)容對于小孩子來說，很好的解釋了生命是多么的寶貴，里面的意義是有多大，孩子們的安全是每個(gè)學(xué)校都很關(guān)心的事情，所以學(xué)生們的安全意識主要靠學(xué)校的老師們?nèi)鬏?，而且學(xué)生還小也不知道怎么判斷是否是安全的。提高學(xué)生對安全的事件判斷，就要靠學(xué)校去多宣傳活動，特點(diǎn)重要的是校外的宣傳，并且現(xiàn)在痛點(diǎn)就是校外宣傳十分不足，這就產(chǎn)生了自相矛盾的問題，而且這也是很多學(xué)校教育存在的一個(gè)很大的問題，希望通過教育局想通過《開學(xué)第一課》來向外宣傳。

將孩子們的安全擴(kuò)展到社會上，讓孩子們明白安全。這也正好縫合了校內(nèi)宣傳的不足的地方。學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)不僅僅這是這么單純的一個(gè)學(xué)校教育問題，它反而更是一個(gè)社會的問題，所以只要是學(xué)生發(fā)生了安全事故，教育的宣傳都比不缺少責(zé)任，《開學(xué)第一課》對孩子們的教育安全，不但要滿足于學(xué)校，而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍，如果沒有很好的意識去判斷它，它就會根據(jù)你的判斷去變成你的阻礙，我很期望，《開學(xué)第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“，讓它變成安全教育的習(xí)慣。

如果去扭轉(zhuǎn)事情的看法只會改變的校外安全錯(cuò)誤看法，得讓每一個(gè)學(xué)生都能愛惜自己的寶貴生命，所以最后面，經(jīng)歷過了這節(jié)課，讓我明白了安全的重要性，這個(gè)安全的重要性將會永遠(yuǎn)成為我以后人生路上的警鐘，告誡人人愛惜生命，人人也有則。

《開學(xué)第一課》觀后感3

9月4日晚上八點(diǎn)，我觀看了《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》和往年不同，今年正逢抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，所以這一課更具有深遠(yuǎn)的意義！

《開學(xué)第一課》有四講：一是愛國，二是勇敢，三是團(tuán)結(jié)，四是自強(qiáng)。第一篇章中講述了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱，灑熱血。被捕之后，面對敵人的威逼利誘，嚴(yán)刑拷打，面不色改，寧死不屈，英勇無畏。這些英雄人物中，最讓我感動的是堅(jiān)貞不屈，有將領(lǐng)風(fēng)范的左權(quán)將軍。在《開學(xué)第一課》上，左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺，講述著爸爸的故事：當(dāng)時(shí)，左權(quán)將軍正在一個(gè)地方執(zhí)行任務(wù)，不巧，心狠手辣的日本鬼子打進(jìn)了根據(jù)地，左權(quán)將軍并沒有率先逃亡，而是在隊(duì)尾掩護(hù)士兵離開，眼看過了前面的沙丘就安全了，突然，一枚驚天動地的大炮咆哮著，正好打倒了落在隊(duì)尾的左權(quán)將軍，只聽“嘭”的一聲，天空中出現(xiàn)了一朵蘑菇云，而左權(quán)將軍保住了大部隊(duì)，英勇犧牲了！聽到這里，我不禁淚流滿面，左權(quán)將軍為了保護(hù)戰(zhàn)士，犧牲在了日本鬼子的炮口下，這種為國家、為戰(zhàn)士臨危不懼的奮戰(zhàn)精神正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨困難，總是沒有足夠的勇氣，畏縮不前；面對誘惑，又意志不夠堅(jiān)定，犯下了種種錯(cuò)誤。因此我們更應(yīng)該向這位英雄學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，無數(shù)的抗日英雄死在日本鬼子的槍口下，有名字的沒名字的，是他們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們是英雄的子孫，是祖國的未來和希望，肩負(fù)著祖國新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會學(xué)習(xí)英雄前輩的精神，接過英雄前輩的旗幟，用知識武裝頭腦，勤奮讀書，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來。

《開學(xué)第一課》觀后感4

終于又開學(xué)了，這個(gè)學(xué)期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當(dāng)然還有新的《開學(xué)第一課》啦！告訴你們這一期的《開學(xué)第一課》特別好看，特別幽默。你們看了沒有？什么！居然沒看。沒事兒，我來講給你們聽。告訴你們這一期里面來了許許多多的明星：有周筆暢啦，有鋼琴家朗朗啦、總之全是明星。這期的《開學(xué)第一課》一共有三節(jié)課，我先講第一堂課：“有夢就有動力”。

“有夢就有動力”這堂課的夢想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說她從小的夢想不是當(dāng)航天員。而是一名普普通通的教師。沒想到她的教師夢和航天夢竟然一下子全都實(shí)現(xiàn)了。在十年前她入了空軍，就在一天，去空軍都在用電視機(jī)觀看“神舟五號”起飛的直播，十、九、八……三、二、一起飛！楊利偉叔叔就坐著“神舟五號”起飛了。楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來，有一個(gè)十三歲就入空軍的一個(gè)姐姐。她每天都忍受著訓(xùn)練的痛苦，她每天早上都要長跑幾十米。還要訓(xùn)練跳傘的姿勢，這個(gè)姿勢就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上，再把腳放高，把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓(xùn)練時(shí)最痛苦的是儀心機(jī)訓(xùn)練。儀心機(jī)就是把一個(gè)人放在一個(gè)小屋子里，然后屋子開始轉(zhuǎn)，在屋子里的人會感覺自己身上的壓力是自身的七到八倍，普通人是承受不了的，只有受過專業(yè)訓(xùn)練的人才能通過這個(gè)考試。

以上就是《開學(xué)第一課》里的第一堂課。怎么樣，大家都了解了航天員了吧！這讓 ……此處隱藏3696個(gè)字……不住了可以按下請求暫停，可沒有一個(gè)人按過。

讓我們接過先輩的旗幟，不忘初心，長征永遠(yuǎn)在路上。

《開學(xué)第一課》觀后感11

每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長對孩子過分的嚴(yán)厲，無時(shí)無刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會，有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。

媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來代替，再好不過了。她對我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來代替，再好不過了。他平常對我無微不至，每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時(shí)他會抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!

媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過其他的方法，以前，我沒能體會到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力，讓我無時(shí)無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會寬容、友善、學(xué)會尊老愛幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無功不受祿……雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對孩子的愛，不容置疑。

父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

《開學(xué)第一課》觀后感12

今天，我觀看了《開學(xué)第一課》，讓我感受非常深刻，這是讓我們認(rèn)真思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是我們感受濃厚的一課，愛國是光榮的。

《開學(xué)第一課》的主題是：五星紅旗，我為你自豪。它主要講了發(fā)揚(yáng)勞動精神，要求中小學(xué)生做力所能及的事情，做一個(gè)德智體美勞全面的發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。讓大家明白勞動最光榮，讓中小學(xué)生熱愛勞動，喜愛勞動，

當(dāng)我看完《開學(xué)第一課》之后，我知道了，五星紅旗是多么的重要。

其中讓我感受最深的一件事，是玉兔二號成功登上月球背面的一段，由于現(xiàn)在有了高科技的發(fā)展，人們也發(fā)明了玉兔二號和嫦娥四號等等高科技的東西，經(jīng)過人們的推理和計(jì)算，成功的將玉兔二號和嫦娥四號發(fā)射到月球背面。這高科技是多么的發(fā)達(dá)呀！

還有一件讓我感受最深的是機(jī)器人，有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，他們先把機(jī)器人組裝好，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)組裝好之后都開始了行動。時(shí)間是三分鐘，紅隊(duì)出發(fā)之后，被石頭攔住了去路，他們用推土機(jī)把石頭推開，其他兩輛小車順利地開了過去。他們來到救人現(xiàn)場。藍(lán)隊(duì)已經(jīng)過來了，在最后的十秒之中，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)順利的把人救了出來。我體會到了齊心協(xié)力一定會成功的。

“制作一面五星紅旗吧！等解放的時(shí)候高舉著這面紅旗沖出牢房！”1949年10月7日，有些地區(qū)還未解放，人被關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些革命戰(zhàn)士們，得知了新中國成立的消息，他們懷著美好的暢意，拆下紅色的被面，縫上黃紙星星，在獄中的制作了一面“五星紅旗，”將其藏在了牢房的一塊地板下面。

《開學(xué)第一課》讓我懂得了很多，我為五星紅旗而自豪，我愛我們的祖國！

《開學(xué)第一課》觀后感13

幸福，是一個(gè)抽象的概念，沒人知道它是什么，但是大家心里都有對它的理解：老師認(rèn)為幸福是傳授學(xué)生知識；醫(yī)生認(rèn)為，幸福是救活一個(gè)逼近死亡的人；軍人認(rèn)為，幸福是回家探望親人；而我認(rèn)為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。

九月一日，我在電腦上觀看了《開學(xué)第一課》，聽了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認(rèn)為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂。

每個(gè)父母都以自己的孩子為驕傲的，就拿我的父母來說，如果某次考試考得好，他們會夸獎(jiǎng)我，我的心情好了就會講笑話，他們也容易被逗笑，我和父母的關(guān)系就會融洽一整天，我的心情也會好一整天，那么我這一天干什么事都會因?yàn)楹眯那槎咝?，這就像一個(gè)鏈子，一環(huán)套一環(huán)，讓人覺得很幸福，很溫馨。

但是我如果考不好，他們就會批評我，我就不高興或不說話，那么這樣，家里的氣氛就會沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的父母就是電腦，我的成績就像主機(jī)，控制他們的屏幕（臉色）。

我在《開學(xué)第一課》找到了許多我與它 “共鳴點(diǎn)”，比如“最美女孩”認(rèn)為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個(gè)小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說話？如果父母高興，那么我們肯定會比他們高興很多倍，我就是一個(gè)典型的例子。

上次母親節(jié)，我花了所有的零用錢去買了一捧康乃馨和一個(gè)音樂賀卡，上面寫著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務(wù)了！媽媽看完后會心地笑了，我覺得此時(shí)此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！

現(xiàn)在我明白了什么是幸福，俗話說：千金難買一家人，原來幸福就是一家人和睦相處，家人都團(tuán)結(jié)、開心，這應(yīng)該就是幸福的真諦吧！

《開學(xué)第一課》觀后感14

今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵(lì)志演講，觀看了“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動游戲，讓我體會用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。

社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒文憑，二沒工作經(jīng)驗(yàn)，終將被社會淘汰……”的確，當(dāng)今社會是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。

人生，是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí)，不小心滑進(jìn)里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。經(jīng)過幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會。

人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險(xiǎn)為夷，迎來成功。

愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

中國的一批先進(jìn)分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀(jì)元。

……

有時(shí)，奮斗是信念的必須。

奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；

奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；

奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。

有藍(lán)天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。

人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。