
【熱門】夢(mèng)想演講稿模板匯總10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜。理想是清晨第一縷的陽(yáng)光,讓你享受記憶的芬芳。理想是一葉小舟,讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行,理想還你一片蔚藍(lán)的天空。
無(wú)論你是剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)還是正值花樣年華,你都會(huì)有理想,只不過(guò)有的理想離我們很近,而有的理想離我們很遙遠(yuǎn)而已。那么理想是什么呢?
理想是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)論自己怎么樣,都要首先先考慮國(guó)家。理想是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的一身正氣,為了國(guó)家甘愿付出生命。理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望,對(duì)理想的追求。理想是魯迅棄醫(yī)從文的高尚品德,為了拯救社會(huì)中的黑暗的不懈努力。理想是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念,為祖國(guó)能貢獻(xiàn)力量的追求。
縱觀古今,多少人帶著自己的理想在奮斗!如果不是潛心于畫畫,熱衷于畫畫,怎么會(huì)出現(xiàn)明朝四大才子之首的唐伯虎。如果不是把一切貢獻(xiàn)給國(guó)家,把生死置之度外,怎么會(huì)出現(xiàn)林則徐虎門銷煙。如果不是歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),喜愛(ài)學(xué)習(xí),怎么會(huì)出現(xiàn)神醫(yī)華佗。
歷史在變,時(shí)間在變,但是理想只有達(dá)成了才不會(huì)變。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》時(shí),不惜以身犯險(xiǎn),自己親嘗草藥,結(jié)果身受劇毒。屈原為了國(guó)家竟然含淚跳江,你能說(shuō)這不是理想破滅的后果嗎?
跟隨理想的步伐,想必大家都知道那雙渴望知識(shí)的眼神,“希望工程”的形象代言人蘇明娟,她的眼神充滿感染力,你在她的眼眸中就能看到她的理想。想必大家也都知道莫言,他離我們的時(shí)代很久遠(yuǎn),所以應(yīng)該有很多人不知道他以前經(jīng)歷了什么,他學(xué)習(xí)時(shí)正趕上時(shí)期,最終導(dǎo)致他不得不輟學(xué)。他雖然在農(nóng)村成長(zhǎng),他雖然說(shuō)他文章很土,但他的理想就是寫作。
說(shuō)了這么多人的理想,其實(shí)我也有理想,雖然這個(gè)理想沒(méi)有像偉人的那么偉大,也沒(méi)有明星說(shuō)的那些高調(diào),仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭(zhēng)取到一個(gè)美好的未來(lái),一個(gè)嶄新的明天。
理想是一個(gè)永不褪色的名詞。有了理想,我們才知道活下的意義。有了理想,我們才知道我們的動(dòng)力。有了理想,我們才知道發(fā)奮圖強(qiáng)。帶著理想去旅行,理想還你美好的明天。我是理想,我為自己代言。
夢(mèng)想演講稿 篇2今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為祖國(guó)添彩!
作為當(dāng)代的小學(xué)生,身為鮮艷的花朵、初 升的太陽(yáng)的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的,我也有我自己的夢(mèng)想,大家想知道是什么嗎?
我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗,讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正直無(wú)私的法官,懲治邪惡,英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心,人人都來(lái)“ 光盤”行動(dòng),人人都來(lái)治理“霧霾”……
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng),是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是的,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!作為小學(xué)生,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能。同學(xué)們,為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,一起描繪“中國(guó)夢(mèng)”,點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《追逐夢(mèng)想 全力以赴》。
同學(xué)們看過(guò)山東綜藝臺(tái)的節(jié)目《快樂(lè)向前沖》嗎?參加節(jié)目的選手都是來(lái)自各行各業(yè)的普通人,但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰(zhàn)賽,這些選手好多次踏上過(guò)賽道,但他們的速度卻一次比一次快,成績(jī)一次比一次強(qiáng)!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢(mèng)想、超越自我,即使跌倒了也會(huì)馬上爬起來(lái)再跑再奮力拼搏。在我們學(xué)習(xí)的競(jìng)技舞臺(tái)上同樣也需要這種全力以赴的精神!
光陰似箭。忙碌又充實(shí)的本學(xué)期過(guò)去3個(gè)多月了,檢驗(yàn)同學(xué)們知識(shí)技能的期末考試即將到來(lái)。為了使大家更好地考出真正的水平,借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提三點(diǎn)建議:
第一,復(fù)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。態(tài)度決定一切。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該采取以下態(tài)度:
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”天道酬勤、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分收獲。以苦為樂(lè),定會(huì)苦盡甘來(lái)。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度;
“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”。一下子成為天才是不可能的,但我們可以做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這就是積極進(jìn)取的態(tài)度。
求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,練好每一題,抓緊每分鐘,邁好每一步!這是求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。
第二,復(fù)習(xí)方法是重點(diǎn)??茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。
首先復(fù)習(xí)必須重視基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真看課本,細(xì)心梳理、查漏補(bǔ)缺,掃除知識(shí)障礙。光看參考書得不償失,課本才是最重要的。
復(fù)習(xí)必須要跟上老師的思路專心聽(tīng)講。全身心地投入,動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,積極主動(dòng)地去學(xué),提高聽(tīng)課效果,要把老師講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,這都是在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中重要考點(diǎn)或者同學(xué)們易犯錯(cuò)的地方。充耳不聞或分心則會(huì)浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間,增加課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
復(fù)習(xí)必須認(rèn)真做好總結(jié)歸納。搞好知識(shí)的系統(tǒng)化,把多而雜的知識(shí)歸納得少而精,從而完成書本知識(shí)由“厚”到“薄”,利于增強(qiáng)記憶,達(dá)到融會(huì)貫通的新境界。
復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱}。在練習(xí)中,鞏固知識(shí),提高運(yùn)用能力。要多看典型試題,以拓寬思路;要拿出以前的作業(yè)和試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)因,吃一塹長(zhǎng)一智。練習(xí)中要重視技巧方法的總結(jié),從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是我們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮自己潛能之所在。
第三,持之以恒是難點(diǎn)。要對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)真情,不能只憑一時(shí)熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。最好制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天或分階段進(jìn)行復(fù)習(xí),要常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己。要靜下心來(lái)全神貫注、埋頭苦干,為了目標(biāo)持之以恒 ……此處隱藏2629個(gè)字……事。在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難。只有始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,做一個(gè)有毅力的人,才能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!倍f(shuō)到堅(jiān)持,最著名的不過(guò)是解放前紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征了,那可是令世界都為之驚嘆的“奇跡”,其中的艱苦困難和危險(xiǎn)都是我們現(xiàn)在所不敢想象的,光是草地上的沼澤,金沙江的兇險(xiǎn)就已經(jīng)足以讓人為之驚嘆了。然而,為了他們的夢(mèng)想,紅軍以驚人的毅力走完了全程,才有了現(xiàn)在由人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
有信心是要做的第三件事。若沒(méi)有了信心,連拼搏的勇氣都沒(méi)有了,又何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?比爾蓋茨是世界首富,他的微軟帝國(guó)可謂是文明于全世界。但誰(shuí)又能相信,他在年輕時(shí)拒絕了哈佛大學(xué)的錄取通知書,只是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)上的普通人呢?當(dāng)記者問(wèn)他為什么這么做時(shí),他告訴我們:“在我看來(lái),創(chuàng)業(yè)和上大學(xué)比起來(lái),創(chuàng)業(yè)對(duì)我更有意義,我也相信我的選擇和能力,而事實(shí)證明我是對(duì)的?!睕](méi)錯(cuò),有信心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。只有擁有信心,才擁有前進(jìn)的方向與動(dòng)力,才能夠去追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。
夢(mèng)想演講稿 篇9各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子,經(jīng)過(guò)酷冷酷暑后方能綻放出絢麗的花朵;夢(mèng)想是春給予大地的一片思念,當(dāng)冬悄然而退以后展現(xiàn)出盎然的綠;夢(mèng)想是白云對(duì)藍(lán)天的寄托,漫步云端才能聞聲風(fēng)婆娑的樂(lè)曲,奏這一首不敗的歌。
我希看你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不單單是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想?;蛟S有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎樣能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受這個(gè)進(jìn)程,而不應(yīng)當(dāng)將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,假如往布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)題目太可笑,那末我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達(dá)了一樣的高度,但鷹是一下子飛上往的,很快很輕易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上往的,很艱巨,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)進(jìn)程,會(huì)給你的高三生活增加很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)進(jìn)程,你會(huì)找?
由于有共同的理想共同的目標(biāo),我們?cè)谕黄{(lán)天下承受知識(shí)的洗禮,我們都有一顆為夢(mèng)想遠(yuǎn)眺的心,隨時(shí)預(yù)備著動(dòng)身,往付出。
幾時(shí)起,我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上,看不清四周旖旎的風(fēng)景,淚水模糊了我的雙眼,我以為我自己再也爬不起來(lái)了,我就這樣落后??墒俏覜](méi)有,由于有夢(mèng)想的信念在燃燒,他告知我,我能行!
因而我擦干了眼珠里淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),即使我已比他人慢了一拍,即使我行動(dòng)維艱,我都會(huì)相信自己,由于我有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心。
心有多大舞臺(tái)就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講“吾常跂而看矣,不如登高之博見(jiàn)也”。我們是否是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)荀子“登高而看”而并非局限于短見(jiàn)的眼光當(dāng)中。
有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心吧,它會(huì)在你碰到曲折的途中為你加油,它會(huì)不斷提示你成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇10記得在很小的時(shí)候,老師問(wèn)我:“長(zhǎng)大了你的理想是什么呢?”我便會(huì)高興的說(shuō):“當(dāng)老師呀”。因?yàn)樵谕陼r(shí)代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無(wú)窮的力量。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這份職業(yè)。
時(shí)光荏苒,見(jiàn)習(xí)期的一年已經(jīng)快過(guò)去了,忽然憶起去年8月末,我?guī)е?dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺(tái)。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變本就讓我充滿了迷茫與不安,同時(shí)還要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任,心里就有了一座無(wú)形的大山。因?yàn)樵诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí),還要管理好班級(jí)事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有提高,所以我不斷地要求自己努力、成長(zhǎng)。在與學(xué)生大半年的相處中,我真正的體會(huì)到了做班主任的滋味,可謂是五味雜陳,悲喜交加……
開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月,每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí),夜里還總是夢(mèng)見(jiàn)和學(xué)生有關(guān)的事,第二天早上起來(lái),眼睛都是紅腫的,頭都是暈的??梢哉f(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級(jí),這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感,每天都覺(jué)得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中,我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏得比賽不小心摔倒,導(dǎo)致大腿骨折。當(dāng)我?guī)е鴰讉€(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫(yī)院時(shí),看到躺在病床上的徐榮邦,我的心像針扎的一樣,此時(shí)我才意識(shí)到我不僅僅是班主任,我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱職的,我沒(méi)有照顧好自己的孩子,沒(méi)能讓他們?cè)趯W(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?;蛟S該自責(zé)的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己,既然選擇了當(dāng)媽就不要有什么怨言,他們還只是個(gè)孩子,我應(yīng)該用一顆寬容的心對(duì)待他們,給他們一些時(shí)間,也給自己一些時(shí)間。
一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟挲g關(guān)系,我把七四班的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟,妹妹,在高新一中,他們就是我的親人,和他們?cè)谝黄?,我能夠感受到身處異地的快?lè)。我會(huì)因?yàn)樗麄冮_(kāi)心而高興,也會(huì)因?yàn)樗麄兊谋瘋y過(guò)。我覺(jué)得七四班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,當(dāng)班級(jí)利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),他們總是會(huì)選擇集體利益。記得班級(jí)文化建設(shè)時(shí),我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間,爭(zhēng)先恐后的為班級(jí)出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中,我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通,最終為班級(jí)取名為騏驥班,騏驥也是良馬、千里馬的意思,我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦?!膀U驥”諧音是奇跡,這代表著我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。忘不了,為班級(jí)事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影;忘不了,生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候;忘不了,節(jié)日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡;忘不了,生氣時(shí)學(xué)生的深深自責(zé)與安慰;忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò),才有這般的刻骨銘心,這些都會(huì)成為我記憶中的珍寶,永遠(yuǎn)留在心底深處。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。講臺(tái)上,被尊敬的目光注視著,被熱情的稱呼包圍著,被幾十張?zhí)煺鏍€漫的笑臉簇?fù)碇?,那是最幸福的感覺(jué)。講臺(tái)下,看著孩子們一雙雙求知的眼眸,和同學(xué)們埋頭認(rèn)真寫作業(yè)的模樣,那是最幸福的感覺(jué)。人們都說(shuō),選擇教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,選擇了平凡。是的,教師是三百六十行中普通的一行,就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上,只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己:父母期待兒女超過(guò)自己,老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺(tái)上永葆!一份春華,一份秋實(shí),我愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在這三尺講臺(tái)上,閱覽春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的約定,來(lái)詮釋我從事的事業(yè),一個(gè)美麗的稱呼——教師!
讓奉獻(xiàn)之火,在我們心田燃燒!
讓理想之光,在我們后代長(zhǎng)存!
讓我們昂首闊步明天,梧桐夢(mèng)、師生心,愛(ài)崗敬業(yè)、抒寫無(wú)悔青春!
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