
精選課外活動計劃范文匯編5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的課外活動計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
為確保學生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)我區(qū)“學生陽光體育運動”實施計劃的要求,結(jié)合我校及我班的實際,制定本計劃:
一、推廣快樂大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習中快樂。
2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術、基本知識,使學生學會鍛煉,并找到自己特別喜愛的1-2個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學生自身的技術能力,最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進行學習。
二、活動時間
大課間活動時間為:上午第二節(jié)課后三十分鐘
下午第三節(jié)課后三十分鐘
三、活動內(nèi)容
呼啦圈游戲跳繩校園集體舞
四、活動要求
1、要充分利用學校的活動場地,開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”。
2、活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學生的活動。
3、要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,班主任要清點好人數(shù)。
五、實施措施
1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿足學生生長發(fā)育的需要,能否達到增強學生體質(zhì)是活動的關鍵?;顒娱_展不僅是求形,更是要講究實效,最后由任課教師對學生身體素質(zhì)進行檢測。
5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
說到課外閱讀,他的好處大家都知道,拓寬學生的知識面,提高智力及寫作水平,甚至對一個人的人生觀和世界觀都會產(chǎn)生一定的影響。可并不是所有對學生有好處的事他都能接受,也并不是所有對孩子有好處的事家長都能理解。縱觀我班課外閱讀活動的現(xiàn)狀,不容樂觀。班上只有極少數(shù)的學生經(jīng)常到圖書館去借書,絕大部分對課外閱讀不感興趣,如果老師節(jié)假日布置一些課外閱讀的作業(yè),他們也只是當作硬性任務去完成,而不會形成良好的閱讀習慣。在時間上也不能夠有所保障,各科教學占領著學生所有的在校時間。在家里,由于興趣不同,學生會被各種各樣新鮮的事物所吸引,再加上家長不能給與支持與指導,以至于課外閱讀形同虛設。針對以上情況,特制定如下計劃:
一、激發(fā)學生課外閱讀的興趣
1、張貼讀書名言。發(fā)動孩子到課外去搜集有關讀書的名人名言,張貼在黑板報上,每周更換一次。讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
2、對于在課外閱讀中取得成功的孩子,給他創(chuàng)造展示的機會,達到帶動全班的目的。
3、要想讓學生愛讀書,首先教師應該以身作則。把自己在讀書過程中讀到的精彩的故事或其他內(nèi)容講給學生聽,以激發(fā)他們讀書的興趣。
二、贏得家長的支持
召開家長座談會,讓家長明白課外閱讀的好處及其重要性。在家里督促孩子課外閱讀,并能定期帶孩子去書店買喜歡的書,由條件的還可以和孩子一起讀書,交流讀書感受。
三、具體實施
1、每天晨會和每周五下午第三節(jié)課為課外閱讀時間,其他時間由學生自行安排。
2、設立圖書角。通過向?qū)W校圖書館借閱和學生自帶,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供學生借閱。每周可換書一次。
3、加強閱讀指導。在讀書活動中,除了向?qū)W生提出一定量的要求,并要求學生制訂相應的讀書計劃, “讀書百遍,其義自見”,要求學生多朗讀多背誦,“學而不思則惘”,讀書要與思考相結(jié)合,要求學生對書中或文中的內(nèi)容有整體把握,對文章的遣詞用句、立意主題、寫作方法、人生啟迪等有細致的思考。教師引導學生在讀書活動中反復實踐,使學生逐步做到習慣成自然,并探索到適合自己的讀書方法。
4、加強閱讀評比,定期開展班讀書活動,組織朗誦、故事比賽,每月評出一名“閱讀之星”。
課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,
(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點:
時間:每周一、三的下午自習課
地點:三
(1)班教室
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
五、教學內(nèi)容安排:
周次教學內(nèi)容
第一周
(1)組建興趣小組,明確要求
(2)了解簡單的美術嘗識
第二周
(1)欣賞兒童畫佳作
(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理 第三周
(1)簡筆畫練習---畫靜物
(2)簡筆畫練習---畫植物
第四周
(1)簡筆畫練習---畫動物
(2)獨立創(chuàng)作
第五周
(1)了解兒童畫及分類、欣賞佳作
(2兒童畫練習
第六周
(1)線描風景畫
(2)美麗的海底世界
第七周
(1)各種各樣的昆蟲
(2)獨立創(chuàng)作
第八周
(1)有趣的拓印
(2)練習畫竹子和熊貓
第九周
(1)欣賞科幻畫
(2)科幻畫:美麗的宇宙 第十周
(1)獨立創(chuàng)作:科幻畫
(2)蠟筆畫創(chuàng)作
第十一周
(1)油畫棒創(chuàng)作
(2)彩筆畫創(chuàng)作
第十二周
(1)畫部分動物
(2)獨立創(chuàng)作
第十三周
(1)手工:剪紙花、草
(2)手工:剪動植物
第十四周
(1)剪貼風景
(2)畫水生動物
第十五周
(1)畫慶元旦畫展畫
(2)畫慶元旦畫展畫
第十六周
(1)欣賞、評價畫展畫
(2)獨立創(chuàng)作
第十七周
(1)畫人物動態(tài)
(2)畫人物活動風景畫
一、學生情況分析
五年級一班共有學生48人,他們活潑好動,愛好體育活動和文藝活動,針對學生的愛好和特長設計一些有意義的活動,以此培養(yǎng)學生的體育愛好和文藝愛好,鍛煉他們的身體,提高他們的文藝素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、配合體育課中學到的基本技能技巧,并進一步熟練掌握。
2、通過一些有意義的`游戲,展開體育活動。
3、通過本學期的課外活動,使學生學會小學生第八套廣播體操<>、接力跑、立定跳遠、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達到鍛煉身體的目的。
4、活動鍛煉學生的吃苦精神和堅強的毅力,培養(yǎng)學生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。
三、活動措施:
1、保證活動時間,讓學生有充分的時間進行體育活動,切實達到活動的目的。
2、抓好個別輔導,讓個別身體素質(zhì)差的學生掌握各項活動的基本要領,并使之在原來的基礎上進一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團結(jié)精神,使每一個學生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
四、活動安排
周次 活動內(nèi)容
第一周:隊形練習、學習廣播體操(第一節(jié))
第二周:迎面接力賽、學習廣播體操(第二節(jié))
第三周 :迎面接力賽、學習廣播體操(第三節(jié)) 第四周: 朗讀比賽 、 學習廣播體操(第四節(jié)) 第五周:十月一日長假 第六周:詩歌比賽、 學習廣播體操(第五節(jié)) 第七周:踢毽子比賽、 學習廣播體操(第六節(jié)) 第第八周:小小歌唱家、 學習廣播體操(第七節(jié)) 第第九周:跳繩比賽、學習廣播體操(第八節(jié)) 第十周:寫字比賽 學習廣播體操(第九節(jié)) 第十一周:立定跳遠、學習廣播體操(第十節(jié))
第十二周:仰臥起坐 、復習廣播體操
第十三周:復習廣播體操 口算比賽
第十四周:復習廣播體操 成語接龍
第十五周:復習廣播體操 、 講故事比賽 第 十六周:短跑、復習廣播體操 第十七周:50米迎面接力跑、計算比賽
第十八周:期終考試
六十鋪鎮(zhèn)車站小學 五(一)班
化學是一門以實驗為基礎的科學。為了保護和培養(yǎng)學生的興趣,圓滿完成初三化學的教學任務,開展化學課外活動興趣小組活動是很有必要的。通過課外興趣小組的活動,可以幫助學生理解和鞏固化學知識,正確地掌握學習化學的方法和基本技能;借助于課外興趣小組的活動,可以培養(yǎng)學生分析和理解解決問題的能力,激發(fā)學生的興趣、增強學生的求知欲;利用興趣小組,可以讓學生把課堂有疑問、不理解的問題,帶到課外活動這節(jié)課中自己動手,在實際操作中得到答案。這對于學生學習化學的興趣的培養(yǎng),教學任務的完成是,無疑是一個有效的輔助。因此,在教學中教師應千方百計,克服實驗器材不足,藥品缺乏、化學教師工作量大等困難,創(chuàng)造條件組織好每一次興趣活動,為此特制定活動計劃如下:
一、活動目的:促進中學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學習興趣,加強綜合能力的培養(yǎng);著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。
二、指導教師:初三化學教師
三、組員選拔:通過在初三年級學生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員名單。
四、活動計劃
1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、小組每周集中一次,指導教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流學習心得,討論共同感興趣的問題。
3、組織學生利用化學知識積極參加社會服務,開展環(huán)保教育工作。,加強學生的實驗技能和實驗分析能力。
4、開展課外化學興趣小實驗,鼓勵學生敢于動手、勇于探究,初步接近和揭秘化學實驗的神秘感,以激發(fā)學生跟大的學習興趣。
五、活動時間:周二下午課外活動
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